我身边的老师作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我身边的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我身边的老师作文1

　　在我们的生命旅途中，有很多老师帮助我们一步步成长，老师那敬业的精神打动着我们的心。老师是园丁，认真培育每一朵花，每一棵树，为他们剪枝去杈，让他们茁壮成长；老师是我们前进路上的指明灯，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，帮助我们走向人生的旅程。

　　瞧，站在讲台上这位一头漂亮的卷发，脸上洋溢着微笑的中年教师，就是我们班的语文老师——谢老师。我们最喜欢听她上课了，她的话语总是那么温柔，抑扬顿挫。讲课时，班里没有一个人说话，一根针掉在地上都能听得见，因为老师的声音和动作都让我们兴趣盎然，仿佛身临其境。我们在不知不觉中学习了很多知识，懂得了很多做人的道理，知道了什么是该做的，什么是不该做的。

　　记得几天前，我们班的马铭泽因为摔伤无法上学，老师就带我们几个同学代表去她家看望，谢老师用她的行动告诉了我们：我们四（8）班是一个团结友爱的大家庭，不论是谁有了困难，我们都要义无反顾、毫不犹豫的帮助他，要做一个乐于助人的人。

　　啊，敬爱的谢老师，您用知识带领我们一路前行，您用行动教我们如何做人，您的辛劳我会永远牢记，您的汗水不会白白流下，我会珍惜与您在一起的点点滴滴，用最优异的成绩来报答您。

我身边的老师作文2

　　我的学校有一位教语文的好老师，她的样子很特别，头发又黑又长，像一个瀑布。眼睛又明又亮，像两颗水洗过的黑宝石，闪烁着智慧的光芒。她的鼻子挺挺，比玫瑰花还红的嘴巴又能说，又能讲。

　　这位好老师很敬业。有一次，我上社团课，天黑了才下课。可是，当我经过老师的办公室，忽然发现老师的办公室的灯还亮着呢！这时，我心里想：咦，谁在老师的办公室呢？我带着问题，探头往办公室里一看：呀！这不是我们的老师吗？这么晚了，她还在低着头给我们批改作业呢！看着她认真的模样，我的心里暖暖的。

　　这位好老师还很善解人意呢！这不周末了，我们的数学作业、英语作业实在太多了，同学们一个个像霜打的茄子似的趴在桌子上唉声叹气。这位好老师看穿了大家的心思，就笑眯眯地把语文作业里的一篇作文《擦玻璃》给减掉了。同学们开心地一蹦三尺高，高呼：“老师万岁！”

　　这位好老师是谁呀？哈哈，这是我们那既关心学生又善解人意的岳老师呀！你说，谁不喜欢这样的老师呢？

我身边的老师作文3

　　暑假，我在南外冲刺班，认识了一位“麻辣老师”——曹老师。曹老师是我们的数学老师。悄悄告诉你，曹老师在教书的工作岗位上已经有41年了，很快就要退休，这时侯，你眼前肯定会浮现出一位老态龙钟的老太太，结果恰好相反，我们的曹老师说话声音洪亮，腰板挺得直直的，留着短发，还有一双炯炯有神的眼睛，一点也不像一个快要退休的人。她的口头禅是“好记性不如烂笔头。”我们都很喜欢听她的课。

　　一次家长开放日，所有同学的父母都来听课，先上的是英语课，在听曹老师上课的声音明显大多了，大概是英语老师声音的两倍。曹老师非常抓紧时间，每次先讲两道典型的例题，就让我们做下面的作业，她就在讲台上批改我们上次的作业，有的同学作业还没写完，曹老师20多份作业都改完了。这时，曹老师就就用她的大嗓门喊道：“好了，没写完的也停笔，现在看着我的眼睛，为了提高效率，我讲什么都只讲一遍。”然后，她开始给我们讲作业。

　　曹老师是一位受人尊敬、做事效率很高的老师。我在她身上学到了很多，上课更加认真听讲，做事比以前效率提高了很多。这就是我的“麻辣老师”。

我身边的老师作文4

　　我身边的老师是我的班主任——王老师。王老师从二年级开始教我们班语文，一直到现在。王老师个子中等，眼睛大大的，经常披着头发，很好看，每次给我们上课的时候都面带笑容。

　　王老师是一个帮助我们进步的好老师。就说说我吧，在三年级的时候，我经常跟班上同学有冲突，有时还上升到肢体语言。有一次，我又跟一位同学发生了摩擦，王老师把我叫到办公室，很耐心很耐心地跟我谈话，跟我讲道理，告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时，首先要控制自己的情绪，然后表达出自己的想法，求同存异，而不是干着急。

　　王老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大，王老师就让我领读。上学期在我的领读下，全班同学的声音都比以前大了许多。平常，王老师也会叫我帮班级做一些事，比如搬书，搬饭盒，大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。这学期，王老师一开始就很信任我，让我整队，充分发挥我的长处。这样我就有更多的机会与同学交流，在遇到问题，产生纠纷的时候，自己尝试去处理，锻炼我的能力。

　　我非常喜欢我们班的王老师，我希望她一直做我们的班主任！

我身边的老师作文5

　　从一年级到六年级，我身边有很多优雅老师，特别是以前教我们数学的颜老师，不过她不是我们的班主任。

　　记得刚教我们的时候，我们都觉得颜老师特别严格，可长大了之后，才明白原来严格要求是一种爱的方式，只是没太表现出来而已，也许在您的眼里我们还是淘气的小孩，可在我们眼里，您是值得尊敬的优雅老师。

　　颜老师虽然有点严厉，但是也处处关爱我们，像妈妈一样 充满温暖。有时候，上课时突然讲出一句逗笑的话来，让大家笑得前俯后仰；有时候，关心一下我们的卫生情况啦！关心一下其他的成绩啦！不光教我们数学，还教我们许多道理。颜老师无时不刻地关爱着我们，皱纹也悄悄地爬到了脸上，但在同学们的心中，颜老师依旧美丽。

　　如今，颜老师已不教我们数学，但这个优雅老师，陪我们走过五年光阴的优雅老师，我们永远不会忘记。

我身边的老师作文6

　　从一年级到现在，一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁，那就是我的语文老师——孙老师。

　　孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时，孙老师马上给他们端来开水，让他们吃药，帮助同学们打扫呕吐物，在给家长打电话。记得有一次我肚子痛，孙老师亲自把我送到妈妈工作的地方，还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了，连声说：“谢谢，谢谢！

　　孙老师的教学态度十分认真，容不得我们有半点马虎。我把厌恶”wu“读成厌恶”e“。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非，只要有同学撒谎，被孙老师的火眼金睛一照，狐狸尾巴就露出来了。在星期三的班会上，孙老师总是给我们讲一些道理，教育我们尊敬师长，团结同学，孝顺父母。还总结我们的学习情况，让我们看到自己的进步。

　　我非常敬佩我的孙老师，我有很多话想对她说，但是又不知说什么。只有用三个字来表达：”谢谢您！“

我身边的老师作文7

　　徐老师讲课生动有趣，比如她能将很枯燥的写字课上得很有意思。比如，徐老师说，人字的撇上半部分象人的身子和头，下半部分象人的左腿，捺象右腿。所以，我每天都喜欢上语文课，而且每次我写字，老师都在努力地帮助我。

　　今年上半年妈妈参加学校的半日活动，听了徐老师一节语文课，回来后感叹不已，说“名校名师，名不虚传!”。徐老师的语言象诗一样优美，教书育人，自然融会到课堂教学中，象春风化雨，“随风潜入夜，润物细无声”，她的课对家长来说也是一种美的享受。

　　我想说，可惜爸爸去英国了，没能参加。不过，爸爸回来我一定会告诉她的。

　　我们老师的脸象一个大苹果，不过没有把子，而苹果没有眼睛，而且老师的脸不是青色的也不是红彤彤的。老师的眼睛象星星，不过没有五个角。老师的头发象瀑布，可惜是扎起来的，而不是直接垂下去的!

　　徐老师就是这样一位既漂亮又聪明的好老师，我们大家都喜欢她，我希望大家的作文都写徐老师。

我身边的老师作文8

　　我身边有许多老师，其中我最喜欢的老师就是我敬爱的老师，张老师大约三十多岁，中等身材。她一头乌黑的长发，红扑扑的圆蛋，一双炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来非常好看。

　　听张老师第一节课时，我便产生了个念头：能当张老师的学生是我的福气。张老师有一双锐利眼睛，只要有同学在下面小声说话、做小动作地就马上能知道。所以，你上课可要认真听讲哦！张老师声音洪高，讲话全班人都能听到，英语非常流利，我可是非常敬佩张老师的呦！

　　张老师讲课声情并茂，同学们听得津有味，还绘声绘色地复插片段金们在课堂上都很高兴老师很会调动同学们的积极性，这不，老师有时会告诉我们“上课时，我们会进行小组竞赛，比赛内容是熟练朗读课文。”所以我们在前一天的晚上就会好好预习和准备。渐渐一个学期下来，记起东西又快又准确。

　　张老师讲课风趣幽默，经常逗得大家哈哈大笑，非常有意思。同学们都很喜欢上英语课。张老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。我爱我们的张老师。

　　虽张老师不长得十分漂高，但张老师是一对工作态度认真负责的好老师，在我心中是最值得爱戴的好老师。

我身边的老师作文9

　　老师是人类灵魂的工程师，老师像春蚕一样默默无闻，似蜡烛一般燃烧自己照亮别人。

　　暑假，妈妈带我去上海看世博会。我们太热了，买了几根冰棍。把包装纸随手一扔。这时一个志愿者姐姐走了过来对我说：“小妹妹，垃圾不能乱扔，要扔在垃圾桶里。”然后她把包装纸扔进了垃圾桶里。这位姐姐教会了我不能垃圾要讲卫生。直到那时我才明白李鹤琴说地一句话“人人皆吾师，处处有学问”是啊，每个人都可以当我的老师，生活中充满了知识。

　　一次我在图书馆看书，看完后也不知道放在哪？就随手放在了一个书架上。有一个阿姨对我说：“书要放在它原来的地方，不能乱摆乱放。”我又把那书放回原来的'位置。这位阿姨教会了我书要放在正确的位置，让它找到自己的家。

　　老师不一定是在学校教我知识的老师。生活中也有许多“老师“，他们教会我们的是在学校中学不到的。

我身边的老师作文10

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像一根蜡烛，燃烧自己，点亮别人。在我的印象里有许多我喜欢的好老师，我们班的班主任——黄老师就是其中之一。

　　黄老师，中等个子，戴着一副眼镜，她的手上布满皱纹，应该是辛勤劳动的原因。她笑起来总是那么慈祥。

　　有一次，我有几道题目做错了，黄老师，耐心的和我分析每一道题目，直到我全部弄懂才离去。黄老师上课时，总是细致地分析每一个句子，时不时还会讲几个小故事，我们听的津津有味，我们都很喜欢回答老师的问题，举手的人不计其数。

　　记得这次期中考试后，我们班考的不太理想，黄老师很失望，老师对我们语重心长的说：“你们如果想要成绩好，上课就要认真地听我讲课，要是成绩不好，将来怎么在社会上立足啊！”同学们听了以后都想改变自己，上课就认真了许多。

　　黄老师还是金牌和解王呢！有一次，有两个同学打架，把其中一个打伤了，黄老师您连忙过来和解，并把他们带到了办公室里，教育他们，最终，这两个同学都认识到了自己的错误，就和好啦！

　　老师，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

我身边的老师作文11

　　从我幼儿园至今，教过我的老师有很多，年轻漂亮的、温柔善良的…她们都勤勤恳恳、尽心尽职教导着我，至使我很小就励志长大后也要当一名优秀的好老师!直到我遇见了现任的语文王老师。

　　他——是一个年长的男老师，一个值得我们爱戴和尊敬的好老师。从他走进我们教室的那一刻起，就带着真诚的微笑，至今还记得他对我们说的那句话：我不管你们之前的成绩是好还是差，今后我们一起努力向前看，我看好的是你们的现在和未来，而不是过去。这样朴实而激励的一句话语久久地庞绕在我们每个同学的心中。

　　王老师年纪大了，身体总落下很多病根，时常在上课时，我们总有意无意的能够感觉到老师带着病痛坚持给我们上课，时而看见他拿手捶捶背、敲敲脚。然而他从未因此而停过我们的课!好几次，我们都想脱口而出：老师，您休息一下吧!

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”这赞美的话语就是用来形容王老师的。 他——就是这样一个坚强而真诚的好老师，相处一年多来，从未看见他严厉的样子，哪怕是哪个淘气的同学惹他生气，他也只是指导批评下。

　　千言万语也不能表达我对老师的敬意和爱戴!在此美丽的九月，这教师节的一天，祝尊敬的王老师身体健康，笑口常开吧!

我身边的老师作文12

　　记得四年前，我怀着对学校生活的憧憬走进了美丽的实验学校。四年时间转瞬即逝，我现在已经是五年级的学生了。回想起我与老师、同学们在校园里经历的点点滴滴，这其中有老师们对我的关爱与帮助，也有同学给我的笑声与友谊……这一切都令我难以忘怀。

　　其中最让我怀念的还是曾经为我们教了三年的数学老师——贺老师。

　　贺老师上课的时候雷厉风行，下课的时候却像慈母一样关怀我们。记得有一次，一位调皮鬼把我的头发粘满了拉拉泥，越扯越粘，怎么也扯不下来。我嗷嗷大哭了起来，贺老师听到了，一边安慰着我，一边带我去理发店剪头发。理发时，贺老师还特别交待理发师一定要给我剪个最漂亮的发型。我望着贺老师，这与课堂上不苟言笑的老师真不像是同一个人呀!她这个样子就像妈妈一样，让我心里暖暖的。但我知道，贺老师不光对我这样，生活中对每一位同学都关怀备至，一位慈母般的让人尊敬的好老师。

　　瞧，这就是我们共同生活了三年的贺老师，我们的每一点成绩，都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步，都离不开她的帮助和教诲。尽管贺老师现在已经没有任教我们班了，但是在教师节来临之际，我仍想对贺老师说一声：“您永远是我的好老师，我爱您!”

我身边的老师作文13

　　今天，我想向大家介绍介绍我们的林老师。

　　林老师在给我们上课时，总是仔仔细细、绘声绘色地为我们讲解，一字、一句、一段地给我们分析。同学们如果有不懂的地方，她会百问不倦地解答，有时讲得喉咙到快没有声音了。最近我们又有点儿不乖，林老师不得不提高声音批评我们。我真怕林老师没有了声音怎么给我们上课。所以我们一定要乖。

　　上学期的期末考试，我的语文、数学都考了90分以上。林老师送给我一把水枪，我高兴极了。放学以后，我欢蹦乱跳地跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，妈妈，这是林老师送给我的。”妈妈高兴地说：“你以后要继续努力噢！”

　　有一天，我在上体育课的时候摔倒在塑胶跑道上，右手的腕关节裂开了。当时我的手很疼，是林老师一直陪在我的身边，直到我妈妈来接我。林老师一直把我扶到大门口才离开。

　　林老师一直很辛苦地培养我们，我会记住林老师的。

我身边的老师作文14

　　刘爱丽老师是我的数学老师，她烫着齐肩的短发，有着一双明亮的眼睛，长着苗条的身材。

　　她的教学方法非常好，每次让我们做应用题，她都告诉我们读三遍，然后看问题是用什么方法做，最后让我们算出题的答案。这样做应用题就简单多了，老师还教会了我们好多计算的方法。

　　我和刘老师之间发生过很多有趣的的事，也有不愉快的事。一天早晨我有些难受，妈妈就给我吃了药，问我：“吃完药好点了么？”我说：“好多了妈妈。”然后，就送我上学了。到了学校我走进教室，第一节课上数学，所以我就准备出数学书来。“丁零零”上课了我觉得更不好受了，王彦文看见了急忙告诉老师，老师过来摸摸我的头说：“路平啊，你有点发烧啊！”我说：“是昨天回奶奶家着凉了。”刘老师关心地说：“怎么不多穿点衣服呢？发烧也不是事，你今天就回家休息休息吧。”说完老师就打电话给妈妈了。当我在等妈妈的时候，老师就把假条写好了，陪我到传达室等妈妈。妈妈到了，老师还嘱咐我回家好好休息。

　　通过这件事，我感受到了刘老师是一位很有爱心的老师，她像妈妈一样精心地呵护着我们。我爱我的老师！

我身边的老师作文15

　　曾经有位初中老师，教过我们物理、音乐、数学……因为我们初中是村里的学校，只有初一初二初三，笑称一轨制！老师只有几名，自然要教很多课程，辛苦不用提，还要兼行政职务，那位老师就是我们的老校长。

　　校长很平易近人，记得初中的孩子，我们正懵懂与青涩，介于懂事与不懂事之间。

　　其间，有一件事情我们记忆深刻。校长的家人，生病亡故了，同学们很是同情，但是也不知道怎么表达，只知道那时候的天是黑的，大家尽量装大人，遇到老师全绷住脸，就怕惹老师痛苦。

　　这样做了一段时间，校长大概发现了这个问题，忽然开朗起来，上课和课间，经常笑容满面的对我们，虽然大家知道他的苦，却也更敬重他。

　　老师的伟大，不在一件事情，却在那份深情！